Early Child Play
Focus: holistische ontwikkeling van jonge kinderen
Doelgroep: kinderen van 2-3 jaar en 4-5 jaar
Early Child Play bestaat uit meer dan 65 spelletje en activiteiten om de holistische ontwikkeling van jonge kinderen te ondersteunen. Nadruk wordt gelegd op vertrouwen, motorische behendigheid en samenwerking. Er worden dezelfde vijf gekleurde ballen en groeigebieden gebruikt als bij Red Ball Child Play.
Red Ball Child Play
Focus: holistische ontwikkeling van kinderen
Doelgroep: kinderen van 6-12 jaar
Red Ball Child Play stimuleert de intellectuele, fysieke, emotionele en sociale ontwikkeling van kinderen. De focus ligt op een gezonde groei van het kind in zijn geheel. Red Ball Child Play is het begin van een levenlang meedoen aan lichamelijke activiteiten, het maken van gezonde keuzes, het beleven van plezier met anderen en het leveren van een positieve bijdrage aan de gemeenschap. De vijf gekleurde ballen van Red Ball Child Play corresponderen met de verschillende groeigebieden van een gezonde ontwikkeling van kinderen: rood staat voor intellectuele ontwikkeling, zwart voor fysieke ontwikkeling, geel voor emotionele ontwikkeling, blauw voor vrede en groen voor gezondheid. Er zijn meer dan 150 spelletjes en activiteiten!
Health & Physical Education Curriculum
Een initiatief van prinses Haya
Focus: holistische ontwikkeling van kinderen
Doelgroep: kinderen van 5-18 jaar
Met de steun van HKH prinses Haya Bint Al Hussein en in samenwerking met schrijvers uit Dubai en Ontario, is een programma voor gezondheid en lichamelijke opvoeding ontwikkeld voor kinderen in de Verenigde Arabische Emiraten. Het programma laat de leerlingen kennis, vaardigheden en gedrag ontwikkelen dat nodig is om een actief en gezond leven te leiden.
Abilities First
Focus: Inclusie van kinderen met een handicap
Doelgroep: kinderen van 5-18 jaar
De methode Abilities First is gebaseerd op de filosofie, de principes, aanbevelingen en ideeën van alle Right To Play Leader Manuals en de Right To Play Workshops for Leaders met als doel een wereld te creëren waar iedereen kan meedoen. De methode benadrukt de missie van Right To Play om alle kinderen de mogelijkheid te geven om samen te spelen en te leren. Door sport en spel zal de discriminatie van kinderen met een handicap afnemen.
Live Safe Play Safe
Focus: HIV- en AIDS-educatie en -preventie
Doelgroep: kinderen van 6-9, 10-14 en 15-19 jaar
Live Safe Play Safe geeft spelenderwijs voorlichting op het gebied van gezondheid en leert kinderen wat je kan doen om gezond te zijn en te blijven. Het doel van de module is om kinderen spelenderwijs te leren wat HIV en Aids is en wat gezonde levensvaardigheden zijn, zoals assertieve communicatie, het nemen van beslissingen en het niet discrimineren van mensen met HIV en AIDS. De module stimuleert gezonde waarden zoals respect, inclusie en samenwerking.
Team Up
Focus: het voorkomen en oplossen van conflicten
Doelgroep: kinderen van 6-12 en 13-18 jaar
Team Up gebruikt sport en spel om kinderen op een geweldloze manier te leren conflicten te voorkomen en op te lossen. De module benadrukt de kwetsbaarheid van kinderen in conflictgebieden en richt zich op het verbeteren van sociale integratie en solidariteit. De activiteiten zijn tevens bedoeld om leiderschap te ontwikkelen voor hen die een goed rolmodel zouden kunnen zijn op het gebied van conflictpreventie.
Learning To Play, Playing To Learn
Focus: holistische ontwikkeling van kinderen
Doelgroep: kinderen van 8-12 jaar
Dit Canadese schoolhulpmiddel voor maatschappijleer, taal en lichamelijke opvoeding is gemaakt door Right To Play en Olympiër Silken Laumann. De lessen gebruiken de vijf gekleurde ballen van Red Ball Child Play die staan voor de diverse groeigebieden van kinderen. Activiteiten zijn gebaseerd op onderzoek naar kinderen over de hele wereld. Discussie na afloop van het spel stimuleert kinderen om na te denken over hun rechten en plichten als wereldburger.
Youth As Leader
Focus: leiderschapsontwikkeling
Doelgroep: kinderen van 13-20+
De module Youth As Leader ontwikkelt leiderschapsvaardigheden door middel van sport- en spelactiviteiten. Doel is om bij jongeren te werken aan doeltreffendheid, trots, vertrouwen en het gevoel erbij te horen. Theoretische kennis en praktijk worden gecombineerd . Jongeren krijgen mogelijkheden om in de gemeenschap ervaring op te doen in het leidinggeven, inclusief planning, uitvoering en evaluatie.
Sport Specific Manuals
Focus: ontwikkeling van sportspecifieke vaardigheden, een goed karakter en levensvaardigheden
Doelgroep: kinderen van 6-9, 10-12, 13-15 en 16-18 jaar
Drie van de sportspecifieke handleidingen zijn ontwikkeld voor Coaches die de Sport Specific Coaching Workshop hebben doorlopen. Door specifieke sporten leren kinderen respect, teamwork, fair play, communicatie en toewijding. Voetbal-, basketbal- en volleybal-handleidingen zijn beschikbaar in het Engels.