Schwerpunkt: Ganzheitliche frühkindliche Entwicklung
Zielalter: Altersgruppen von 2 – 3 und 4 – 5
Early Child Playumfasst über 65 Spiele und Aktivitäten, bei denen die ganzheitliche frühkindliche Entwicklung durch partnerschaftliche und gemeinschaftliche spielerische Aktivitäten gefördert wird. Durch diese Spiele werden Vertrauen, körperliche Geschicklichkeit und Zusammenarbeit gestärkt und es werden dieselben farbigen Bälle und Entwicklungsfelder wie im Red Ball Child Play verwendet.
Schwerpunkt: Ganzheitliche Entwicklung von Kindern
Zielalter: Altersgruppen von 6 – 12
Das Red Ball Child Playfördert die geistige, körperliche, emotionale und soziale Entwicklung von Kindern. Der Schwerpunkt liegt auf dem gesunden Wachstum des gesamten Kindes. Weiterhin führt das Red Ball Child Play die Kinder erstmals an die Teilnahme an körperliche Aktivitäten heran, was sie ihr ganzes Leben lang fortführen sollen. Es fördert ausserdem das Treffen gesunder Entscheidungen, die Freude an erfüllenden Beziehungen zu anderen und das Bedürfnis, einen positiven Beitrag für ihre Gemeinschaft zu leisten. Die fünf farbigen Bälle von Red Ball Child Play stehen für die verschiedenen Bereiche eines gesunden kindlichen Wachstums: rot — Geist, schwarz – Körper, gelb—Gefühl, blau—Frieden und grün—Gesundheit. Über 150 Spiele und Aktivitäten!
Schwerpunkt: Ganzheitliche Entwicklung von Kindern
Zielalter: Altersgruppen von 5 – 18
Mit der Unterstützung Ihrer Königlichen Hoheit Prinzessin Haya Bint Al Hussein wurde ein Lehrplan für Gesundheit und Sport in Zusammenarbeit mit Autoren aus Dubai und Ontario für die 1. bis 12. Schulklasse in den Vereinigten Arabischen Emiraten entwickelt. Dadurch wird den Schülern die Möglichkeit geboten, ihr Wissen und ihre Fähigkeiten und Einstellungen zu entwickeln, die für einen aktiven und gesunden Lebensstil notwendig sind.
Schwerpunkt: Einbindung von Kindern mit Behinderungen
Zielalter: Altersgruppen von 5 – 18
Das Abilities First-Programm basiert auf der Philosophie, den Prinzipien, Anregungen und Vorstellungen aller Handbücher von Right To Play und den Trainer-Workshops für Spielleiter, um ein Umfeld zu schaffen, in das alle eingegliedert werden. In diesem Programm wird ein besonderer Schwerpunkt auf das Engagement von Right To Play gelegt, allen Kindern die Möglichkeit zu geben, gemeinsam zu spielen und zu lernen. Durch Spiele und sportliche Aktivitäten wird die Haltung gegenüber Menschen mit Behinderungen geändert. Leute mit etwas Erfahrung und Vorbereitungszeit können mit gutem Beispiel vorangehen.
Schwerpunkt: HIV und AIDS Schulung und Prävention
Zielalter: Altersgruppen von 6 – 9, 10 – 14 und 15 – 19
Live Safe Play Safe trägt zur Prävention von HIV und AIDS bei, indem es Kinder in sportliche und spielerische Aktivitäten einbindet, die darauf ausgerichtet sind, den Kindern und Jugendlichen dabei zu helfen, eine gesunde Lebensweise anzunehmen und weiterzuführen. Live Safe Play Safe-Spiele und Aktivitäten: Wissensförderung im Bezug auf HIV und AIDS, Förderung der Alltagsfähigkeiten, um gesunde Verhaltensweisen wie zum Beispiel Verhandlungsgeschick und Widerstand bei Unterdrucksetzung und zur Minderung von Stigmas und Hemmschwellen im Hinblick auf HIV und AIDS anzunehmen und beizubehalten. Weiterhin zielt es auf die Förderung gesunder Lebenseinstellungen und Werte wie Respekt, Einbeziehung und Zusammenarbeit.
Schwerpunkt: Friedensförderung und Konfliktprävention
Zielalter: Altersgruppen von 6 – 12 und 13 – 18
Mit Team Up werden sportliche und spielerische Aktivitäten gefördert, um Kinder und Jugendliche für friedensfördernde Aktivitäten zu begeistern. Ziel dieses Lehrprogramms ist die Entwicklung sozialer Einbeziehung und Solidarität in Gemeinschaften und gewaltfreie Massnahmen zur Vermeidung bzw. Lösung von Konflikten zu bieten. Darüber hinaus macht es auf die Schutzlosigkeit von Kindern und Mädchen in Krisengebieten aufmerksam. Durch dieses Lehrprogramm sollen künftige Führungspersonen entwickelt werden, die positive Vorbilder sind und die einen Beitrag zum Aufbau friedlicher Gemeinschaften leisten können, die auf den Menschenrechten und den Prinzipien sozialer Gerechtigkeit beruhen.
Schwerpunkt: Ganzheitliche Entwicklung von Kindern
Zielalter: Altersgruppen von 8 – 12
Dieses Lehrprogramm für kanadische Schulen für die Fächer Sozialkunde, Lesen und Schreiben und Sport wurde von Right To Play und der Olympionikin Silken Laumann entwickelt. Die Unterrichtseinheiten sind nach den fünf farbigen Bällen von Red Ball Child Play gegliedert, die für die gesunde Entwicklung des Kindes stehen. Durch die Lehraktivitäten werden die Lebenssituationen von Kindern weltweit nahe gebracht. Nach den Spielen werden die Kinder in Gesprächsrunden dazu angeregt, sich mit ihren Rechten und Verantwortlichkeiten in der Weltgemeinschaft auseinanderzusetzen.
Schwerpunkt: Partnerschaftliches Führungsverständnis
Zielalter: Altersgruppen von 13 – 20+
Im Youth As Leader-Lehrprogramm werden Führungsqualitäten und -werte durch sportliche und spielerische Aktivitäten entwickelt. Ziel dieses Lehrprogramms ist die Einbeziehung der Jugendlichen in sinnvolle Aktivitäten und die Herausbildung eines Verständnisses von Effizienz, Stolz, Vertrauen und eines Zusammengehörigkeitsgefühls bei den Jugendlichen. Die Aktivitäten in diesem Lehrprogramm dienen der Wissensförderung und der Entwicklung von Führungsqualitäten und positiven Lebenshaltungen. Die Jugendlichen erhalten die Möglichkeit, eine Führungsrolle praktisch auszuleben und Unternehmungen und Entscheidungen zu planen, umzusetzen und auszuwerten.
Schwerpunkt: Entwicklung sportspezifischer Fähigkeiten, Schulung des Charakters und der Alltagsfähigkeiten
Zielalter: Altersgruppen von 6 – 9, 10 – 12, 13 – 15, und 16 – 18
Drei der sportspezifischen Handbücher wurden für Trainer entwickelt, die den sportspezifischen Trainerworkshop absolvieren. Durch spezifische sportliche Aktivitäten lernen die Kinder Respekt, Teamfähigkeit, Fairplay, Kommunikation und Engagement. Die Trainingshandbücher für Fussball, Basketball und Volleyball sind in englischer Sprache erhältlich.